Социализация и адаптация к детскому коллективу. Сенсорное, игровое и моторное развитие. Логоритмика, танцы, музыкальные минутки и пальчиковая гимнастика. Подвижные игры. Запуск речи и увеличение словарного запаса. Знакомство с цветом, формой и окружающим миром (животные, явления природы, профессии, времена года и т.д.). Работа с различными материалами для творчества: пальчиковые краски, гуашь, тесто, пластилин, аппликации. Песочная арт-терапия.
Как проходят занятия?
Занятия идут вместе с мамой, это даёт малышу чувство защищённости. Только в состоянии комфорта, когда у ребёнка удовлетворены все базовые потребности, он готов развиваться, узнавать новое, а главное усваивать полученные знания и умения.
Все занятия проходят в игровой форме, именно эта форма обучения наиболее естественна, интересна и доступна для детей этого возраста.
На каждом занятии Вас ждёт:
- Любимое всеми детьми приветствие с традициями, музыкой и песенками;
- Основная тема занятия;
- Музыкальные логоритмические минутки по Е. и С. Железновым;
- Творческая часть: тематическая поделка.
Что будет на занятиях и какая от этого польза?
Социализация. На наших занятиях дети учатся взаимодействовать в коллективе и общаться с другими детьми. Знакомятся с правилами поведения, развивают терпение и усидчивость, учатся ждать своей очереди, отстаивать свои границы, но также делиться, уступать и заботиться о тех, кто рядом. Дети учатся убирать за собой после того, как поиграли, а также тому, что у каждой вещи есть место. Идёт адаптация к детскому коллективу и ведущему взрослому. Дети привыкают соблюдать правила и порядок, заведенные в конкретном коллективе, учатся слушать и выполнять инструкции. Структура наших занятий остается неизменной в своей основе, меняются лишь детали, ведь дети очень ценят традиции и постоянство.
Важные события. Мы любим отмечать праздники и создавать праздники для маленьких гостей нашего центра. Детей ждут праздничные тематические занятия, дружные чаепития в устоявшемся коллективе и веселый новогодний утренник с большой ёлкой, хороводами, играми и подарками, а также красивый и запоминающийся выпускной.
Когнитивное развитие. Развиваем память, образное мышление, учимся соотносить понятия и свойства, делать выводы, обобщать, а также выделять из общего предметы с заданными характеристиками, видеть отличия и особенности предмета, отличающегося от основной представленной группы. Малышей ждут визуальные стимульные материалы. Развивающие карточки, фигурки, знакомство с цветами, формами, окружающим миром.
Логоритмика. Короткие веселые песенки с различными материалами: ложки, погремушки, бубенцы, бубны,- это любят абсолютно все дети. Логоритмика развивает координацию движений и чувство ритма, укрепляет вестибулярный аппарат, формирует межполушарные связи, развивает память и многое другое.
Творчество. Знакомство с разнообразными творческими материалами. Малышей ждёт лепка, рисование и аппликации.
Пальчиковая гимнастика. На занятиях большое внимание отводится пальчиковым играм с разнообразным массажем активных центров. Эти игры активизируют различные зоны головного мозга, отвечающие за формирование речи и мышления. Пальчиковая гимнастика в союзе с логоритмикой помогает запустить речь малыша, развивает его умственные способности и память.
Тактильное развитие. Развитие мелкой моторики. На занятиях малыша ждут дорожки, доски, игрушки и др. Игры с крупами, кинетическим песком и тестом.
Песочная арт-терапия. На наших занятиях вас ждут разнообразные игры с песком в световой песочнице.
Традиции. Дружное чаепитие в холле после занятий, это любят абсолютно все дети. Все 2 года она растут вместе, запоминают друг друга, радуются друг другу, поэтому чаепитие после занятия становится важной и неотъемлемой частью нашего развивающего процесса.
Сколько длится занятие?
Занятие длится 45 минут.
Что взять с собой?
С собой нужно взять сменную обувь и хорошее настроение .
Если вы забыли сменку, вы сможете подняться в игровую комнату, а дальше снять уличную обувь и заниматься в носочках, у нас тепло и мягкий пол.
Нажимая на кнопку "Отправить ", я даю согласие